About CTPS
什麼是 CTPS？
什麼是 CTPS 解決問題理論與實務？
臺大 CTPS（Critical Thinking & Problem Solving，解決問題理論與實務）是由資深麥肯錫顧問、前遠傳財務長暨首席策略顧問、CTPS Lab 創辦人 Sherman 李聖珉老師所開設的課程，旨在培養學生「#關鍵思維」和「#解決陌生問題的能力」。老師融合了麥肯錫七步驟與 30 年實務經驗後，創造了全新的 CTPS 方法論，而透過此方法論與一個學期的企業個案實作，使任何學經歷背景的學生都能運用創新思考，解決陌生問題的挑戰。
選修生
Ｑ：我會在修課過程會有什麼體驗與收穫？
除了每周一晚上 18:45 到 21:00、教授完整解決陌生問題方法論的課程，修課學生還會透過整學期的時間協助業主解決一個真實的企業問題，最終產生一個有效果、可落地、有效益的執行方案；其他課程相關活動還包含每週準備經理報告、Team Dynamic ，以及總計6次的老師個案進度診斷。
Ｑ：選修生每週約需投入多少時間？
除了每周一晚上 18:45 到 21:00，選修學生每週約需投入 8 至 15 小時於專案實作，實際時數將依開學後各組情況而定。
每年平均
CTPS 選修生
歷年累積
CTPS 選修生
旁聽生
Ｑ：旁聽生與選修生在學習資源上有什麼差異呢？
受限於課程資源因素，旁聽生將無法參與企業個案，但旁聽生將有專屬的助教複習時間與作業練習！有任何與課程內容相關問題，也都可以隨時請教助教！
每年平均
CTPS 旁聽生
歷年累積
CTPS 旁聽生
助教團隊
Ｑ：CTPS 有哪些助教？對學生的幫助是什麼？
就上課期助教而言，可分為 帶組助教、資深助教、旁聽組以及體驗組，助教團隊由曾經完整修習 CTPS 課程的學生及社會人士組成，透過定期與各小組開會，協助小組專案進行、給予專業建議。
每年平均
CTPS 助教
歷年累積
CTPS 助教
合作企業
Ｑ：企業如何與 CTPS 合作？需提供哪些資源？
1. 與學生團體合作，定期溝通、回饋
每週大約需花 2 至 3 小時與學生溝通，由學生團隊更新專案進度、企業協助給予回饋建議
2. 提供專案所需數據及資訊
為了團隊更深入研究，需藉由企業提供專案所需數據及資訊，所有資料索取會經由事先評估、企業同意核准並不任意公開
3. 支援小組執行方案
在專案實驗及落地期間，需協助小組發放問卷、進行使用者訪談或製作 / 開發最小可行性產品測試（MVP）